ما هي خريطة الفكر العربي المعاصر ومساراته؟ في هذه الحلقة من فصل بودكاست مع الدكتور محمد حصحص، أستاذ العلوم السياسية بجامعة روما تورفيرغاتا، نبحث في إشكالية المركز والهامش، ونعيد قراءة المقولات الكلاسيكية حول توزيع الأدوار الثقافية في المشرق العربي، ونستطلع موقع المغرب العربي ضمن هذا المسار التاريخي.
ونتناول أثر الهزات السياسية، وعلى رأسها نكسة 1967، في تشكيل المشاريع الفكرية العربية، وكيف تحولت الأزمات إلى محرك للإنتاج المعرفي والنقدي. كما نتطرق إلى مفهوم مدرسة الرباط، مستعرضين تنوع مشاربها الفكرية وأثرها في الفكر العربي الحديث، بعيداً عن القوالب النمطية.
ونلقي الضوء أيضاً على فجوة الحضور المعرفي للفكر العربي في الأوساط الأكاديمية العالمية، والمسؤولية الملقاة على عاتق الباحثين العرب في تدوين تاريخ أفكارهم وتقديمها للعالم بلغات حية. ونطرح تساؤلات حول دور المثقف العضوي، وعلاقته بالسلطة والمجتمع، وضرورة التحرر من الانحيازات الجغرافية لفهم ديناميكيات الفكر العربي في القرن الحادي والعشرين.
الحلقة من تقديم الصحفي والباحث عثمان أمكور.
فصل بودكاست، منتج من أعمال مجلة الفراتس.
شاهد الحلقات السابقة:
أين يُنتج الفكر العربي؟ وكيف يتغير في زمن التحولات؟
https://youtu.be/zOSlTvUdjcw
القرآن في مختبر الغرب والاستشراق | فصل بودكاست مع وليد صالح
https://youtu.be/S7IaB7cNnP8
من خير الدين باشا إلى طه عبد الرحمن.. العنصر المفقود | فصل بودكاست
https://youtu.be/IdEmDocI_0Q
هل هنالك عمران إسلامي؟ | فصل بودكاست
https://youtu.be/Tx9LxR9GjZI
هل أخطأنا في فهم تاريخ التفسير؟ | فصل بودكاست
https://youtu.be/ocfpNgm3ugU?si=ZWVlXQZldkUslF2P
رحلتي الفكرية من حيفا إلى المغرب: كيف يتشكّل وعي المجتمع؟ | فصل بودكاست
https://youtu.be/QsvzUNG8cHw
من الماركسية إلى القرآن: الرحلة الفكرية لأبي القاسم حاج حمد | فصل بودكاست
https://youtu.be/v0F1AAdGMh0
لماذا يشتعل العالم؟ قصة الشعبوية وأزمة الهوية | فصل بودكاست مع حسن أوريد
https://youtu.be/6HlNkvNQPq4
تحديات الذكاء الاصطناعي ومستقبل الإنسان | فصل بودكاست
https://www.youtube.com/watch?v=lWOFYGK-7zA
كيف ندرس الإسلام شعبياً؟ | فصل بودكاست
https://youtu.be/PLqUSaFG3Iw
0:00 مقدمة
3:45 تاريخ الفكر الإسلامي
8:42 تفاعل المركز والهامش فكرياً
14:12 المغارب في الإنتاج الفكري
18:30 أثر نكسة 67 فكرياً
28:00 أثر ثورات الربيع العربي
34:54 سمات الفكر المشرقي والمغربي
40:33 مفهوم ومبعث مدرسة الرباط
1:01:37 لغة كتابات المفكرين الأولى
1:10:54 موقف السياسة من الفلسفة
1:25:24 ماذا تقدم مدرسة الرباط؟
1:29:03 مشروع الجابري ونقد التراث
1:34:48 مشروع طه عبد الرحمن الأخلاقي
1:54:18 نقد طرابيشي لمشروع الجابري
1:58:01 نقد وائل حلاق للجابري
2:04:43 المفكرون المعاصرون
2:08:10 مفهوم القطيعة مع التراث
2:18:36 طه عبد الرحمن ووائل حلاق
2:23:49 تصور طه عبد الرحمن للحداثة
2:31:13 مكانة طه عبد الرحمن الفلسفية
2:41:16 انتقال قطب الفكر للمغرب
2:45:32 الإضافات النوعية لأعلام المغرب
2:48:28 موازنة التقديم والنقد فكرياً
ونتناول أثر الهزات السياسية، وعلى رأسها نكسة 1967، في تشكيل المشاريع الفكرية العربية، وكيف تحولت الأزمات إلى محرك للإنتاج المعرفي والنقدي. كما نتطرق إلى مفهوم مدرسة الرباط، مستعرضين تنوع مشاربها الفكرية وأثرها في الفكر العربي الحديث، بعيداً عن القوالب النمطية.
ونلقي الضوء أيضاً على فجوة الحضور المعرفي للفكر العربي في الأوساط الأكاديمية العالمية، والمسؤولية الملقاة على عاتق الباحثين العرب في تدوين تاريخ أفكارهم وتقديمها للعالم بلغات حية. ونطرح تساؤلات حول دور المثقف العضوي، وعلاقته بالسلطة والمجتمع، وضرورة التحرر من الانحيازات الجغرافية لفهم ديناميكيات الفكر العربي في القرن الحادي والعشرين.
الحلقة من تقديم الصحفي والباحث عثمان أمكور.
فصل بودكاست، منتج من أعمال مجلة الفراتس.
شاهد الحلقات السابقة:
أين يُنتج الفكر العربي؟ وكيف يتغير في زمن التحولات؟
https://youtu.be/zOSlTvUdjcw
القرآن في مختبر الغرب والاستشراق | فصل بودكاست مع وليد صالح
https://youtu.be/S7IaB7cNnP8
من خير الدين باشا إلى طه عبد الرحمن.. العنصر المفقود | فصل بودكاست
https://youtu.be/IdEmDocI_0Q
هل هنالك عمران إسلامي؟ | فصل بودكاست
https://youtu.be/Tx9LxR9GjZI
هل أخطأنا في فهم تاريخ التفسير؟ | فصل بودكاست
https://youtu.be/ocfpNgm3ugU?si=ZWVlXQZldkUslF2P
رحلتي الفكرية من حيفا إلى المغرب: كيف يتشكّل وعي المجتمع؟ | فصل بودكاست
https://youtu.be/QsvzUNG8cHw
من الماركسية إلى القرآن: الرحلة الفكرية لأبي القاسم حاج حمد | فصل بودكاست
https://youtu.be/v0F1AAdGMh0
لماذا يشتعل العالم؟ قصة الشعبوية وأزمة الهوية | فصل بودكاست مع حسن أوريد
https://youtu.be/6HlNkvNQPq4
تحديات الذكاء الاصطناعي ومستقبل الإنسان | فصل بودكاست
https://www.youtube.com/watch?v=lWOFYGK-7zA
كيف ندرس الإسلام شعبياً؟ | فصل بودكاست
https://youtu.be/PLqUSaFG3Iw
0:00 مقدمة
3:45 تاريخ الفكر الإسلامي
8:42 تفاعل المركز والهامش فكرياً
14:12 المغارب في الإنتاج الفكري
18:30 أثر نكسة 67 فكرياً
28:00 أثر ثورات الربيع العربي
34:54 سمات الفكر المشرقي والمغربي
40:33 مفهوم ومبعث مدرسة الرباط
1:01:37 لغة كتابات المفكرين الأولى
1:10:54 موقف السياسة من الفلسفة
1:25:24 ماذا تقدم مدرسة الرباط؟
1:29:03 مشروع الجابري ونقد التراث
1:34:48 مشروع طه عبد الرحمن الأخلاقي
1:54:18 نقد طرابيشي لمشروع الجابري
1:58:01 نقد وائل حلاق للجابري
2:04:43 المفكرون المعاصرون
2:08:10 مفهوم القطيعة مع التراث
2:18:36 طه عبد الرحمن ووائل حلاق
2:23:49 تصور طه عبد الرحمن للحداثة
2:31:13 مكانة طه عبد الرحمن الفلسفية
2:41:16 انتقال قطب الفكر للمغرب
2:45:32 الإضافات النوعية لأعلام المغرب
2:48:28 موازنة التقديم والنقد فكرياً